濟(jì)南章丘藝考生文化課：海到盡頭天作岸 山登絕頂我為峰 統(tǒng)考成績(jī)馬上要出了，濟(jì)南章丘藝考生文化課也正在積極開(kāi)展，考生們有的已經(jīng)回學(xué)校開(kāi)始了文化課備考，有同學(xué)也順利找到了合適的機(jī)構(gòu)沖刺，無(wú)論采取哪種方式備考，都看得出考生對(duì)文化課的重視，看得出同學(xué)們正堅(jiān)定地邁向自己的夢(mèng)想。 通過(guò)對(duì)山東省招生考試委員會(huì)辦公室印發(fā)的《山東省2024年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實(shí)施方案》進(jìn)行解讀，相信考生們已經(jīng)對(duì)今年的藝術(shù)類專業(yè)招生政策有了充分了解。濟(jì)南章丘藝考生文化課仍然是藝考生錄取不可缺少的一項(xiàng)考核，文化課在總成績(jī)中所占比例也不容小覷。 今年的藝考人數(shù)也不是個(gè)小數(shù)目，據(jù)了解，今年我省美術(shù)與設(shè)計(jì)類、浙江同城書(shū)法類評(píng)閱總份數(shù)為15萬(wàn)份，表（導(dǎo)）演類敘事性作品寫(xiě)作科目評(píng)閱總份數(shù)5000余份，音樂(lè)類共有考生1.1萬(wàn)余人。藝術(shù)類統(tǒng)考競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大，與此同時(shí)，今年開(kāi)通?？嫉脑盒Ｏ噍^于往年減少了很多。 藝考這條道路真的不是捷徑，藝考生甚至要付出更大的努力來(lái)爭(zhēng)取這條路的勝利。但是考生們，選擇這條路僅僅是為了升學(xué)嗎？我相信，很多考生都是懷有藝術(shù)夢(mèng)想、浙江同城高校夢(mèng)想的，在你們勇敢地選擇這條路的時(shí)候，你們就應(yīng)該明白前方的挑戰(zhàn)。我也相信，各位 有決心、浙江同城有信心拿下這段路的勝利！ 所以，當(dāng)下，考生們絕不要?dú)怵H，切記無(wú)論如何要把濟(jì)南章丘藝考生文化課切切實(shí)實(shí)掌握好，有把握參加?？嫉目忌腿⒓有？?！想直接沖文化課的考生就安心準(zhǔn)備文化課，時(shí)間緊張，每一步都要干脆利落，選擇好了就大步往前走，一定會(huì)成功！

山東藝考生文化課倒計(jì)時(shí)，這些知識(shí)點(diǎn)你掌握了嗎？ 山東藝考生文化課是藝考生在結(jié)束專業(yè)課考試后就要抓緊開(kāi)始的學(xué)習(xí)任務(wù)，在文化課開(kāi)始之前，考生首先應(yīng)該明確考試范圍，尤其是對(duì)于大家基礎(chǔ)都比較薄弱的數(shù)學(xué)科目，主要考察哪些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，考生們都明確嗎？ 山東藝考生文化課高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)包括集合、浙江函數(shù)與方程、浙江平面向量、浙江概率與統(tǒng)計(jì)、浙江三角函數(shù)、浙江數(shù)列、浙江不等式、浙江空間向量和解析幾何等。這些知識(shí)點(diǎn)是高考數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，要求考生熟練掌握。 ①在集合部分，需要掌握集合的基本概念、浙江表示方法和性質(zhì)，以及集合的運(yùn)算和關(guān)系。 ②在函數(shù)與方程部分，需要掌握函數(shù)的定義、浙江性質(zhì)和圖像，以及一元二次函數(shù)、浙江指數(shù)函數(shù)、浙江對(duì)數(shù)函數(shù)和三角函數(shù)的性質(zhì)和圖像。此外，還需要掌握方程的解法，包括一元二次方程、浙江分式方程和根式方程的解法。 ③在平面向量部分，需要掌握向量的基本概念、浙江表示方法和性質(zhì)，以及向量的運(yùn)算和數(shù)量積、浙江向量積和向量的混合積。 ④在概率與統(tǒng)計(jì)部分，需要掌握概率的基本概念、浙江事件的概率和獨(dú)立性，以及隨機(jī)變量的分布和數(shù)字特征。此外，還需要掌握統(tǒng)計(jì)的基本概念和抽樣方法，以及回歸分析和方差分析。 ⑤在三角函數(shù)部分，需要掌握三角函數(shù)的定義、浙江性質(zhì)和圖像，以及三角函數(shù)的恒等變換和求值。 ⑥在數(shù)列部分，需要掌握數(shù)列的基本概念、浙江通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式，以及等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)和求值。 ⑦在不等式部分，需要掌握不等式的基本性質(zhì)和解法，包括一元一次不等式、浙江一元二次不等式和分式不等式的解法。 ⑧在空間向量部分，需要掌握空間向量的基本概念、浙江表示方法和性質(zhì)，以及向量的運(yùn)算和數(shù)量積、浙江向量積和向量的混合積。 ⑨在解析幾何部分，需要掌握直線、浙江圓、浙江橢圓、浙江雙曲線和拋物線的性質(zhì)和方程，以及解析幾何中的一些基本問(wèn)題和方法。 以上主要羅列了山東藝考生文化課在數(shù)學(xué)這一科目的基礎(chǔ)考察點(diǎn)，覆蓋比較，考生們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中切記根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)能力合理安排分配復(fù)習(xí)時(shí)間。