數(shù)控銑床又稱為加工中心，是目前中大型企業(yè)比較常見(jiàn)的機(jī)械加工設(shè)備；常常應(yīng)用于汽車、電子等磨具制造等行業(yè)，學(xué)數(shù)控銑床去哪里好？首先要知道一臺(tái)先進(jìn)的數(shù)控銑床設(shè)備要高達(dá)百萬(wàn)。很多中小技校很難承擔(dān)成本壓力。有的雖然引進(jìn)了數(shù)控銑床，卻沒(méi)有專業(yè)的教師，所以學(xué)員選擇這類院校很難能學(xué)到數(shù)控銑床技術(shù)。 保定虎振數(shù)控學(xué)校，教學(xué)設(shè)備全部采用目前市場(chǎng)主流的數(shù)控銑床，課程采用實(shí)踐教學(xué)，學(xué)員在校學(xué)的即是工作中常常用的技術(shù)。數(shù)控銑床培訓(xùn)周期只需要4個(gè)月就能掌握所有操作技能，學(xué)校承諾本期學(xué)不會(huì)下期免費(fèi)再學(xué)，畢業(yè)免費(fèi)安排就業(yè)。學(xué)數(shù)控銑床首先虎振數(shù)控銑床培訓(xùn)學(xué)校。 學(xué)校鄭重承諾，隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止，學(xué)不會(huì)接著免費(fèi)學(xué)，一直到學(xué)生學(xué)成畢業(yè)可以直接上崗為止，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校免費(fèi)給學(xué)生工作。 虎振學(xué)校是河北省的大型職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校常年招生，隨到隨學(xué)，除了數(shù)控專業(yè)技術(shù)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了廚師，汽修，工程機(jī)械設(shè)備操作技術(shù)，中西糕點(diǎn)，焊接技術(shù)，美容美發(fā)，計(jì)算機(jī)，影視后期處理等技術(shù)，所有專業(yè)的教學(xué)模式均是以實(shí)踐為主的教學(xué)模式，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生一畢業(yè)就能直接上崗。

由于數(shù)控人才缺乏，薪酬上漲，目前數(shù)控高技能人才月薪超過(guò)萬(wàn)元的也不是新鮮事。 數(shù)控技術(shù)屬于機(jī)械制造技術(shù)，各種機(jī)械制造機(jī)床是制造各種生產(chǎn)設(shè)備的工作母機(jī)，廣泛應(yīng)用于汽車制造、船舶制造、家用電器、化工機(jī)械、紡織機(jī)械、石油機(jī)械及航空航天等諸多領(lǐng)域。 想從事數(shù)控行業(yè)，就要選擇一個(gè)好的學(xué)校，真正學(xué)到手，把自己的基礎(chǔ)打牢靠，受用終生。 在諸多的技術(shù)學(xué)校里面，人們都選擇了到保定虎振學(xué)校學(xué)習(xí)，保定虎振數(shù)控學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)時(shí)在本地通常就有數(shù)個(gè)以上的崗位可供選擇，教學(xué)主要以實(shí)踐為主，理論為輔；課程完畢后，學(xué)員可以獨(dú)立上崗，完成數(shù)控機(jī)床各種工作任務(wù)?；⒄駭?shù)控機(jī)床培訓(xùn)課程：普車班 兩個(gè)月 授課內(nèi)容：普車車床基礎(chǔ)知識(shí)：機(jī)械制圖：工、量、夾具的使用：刀具、金屬材料，金屬切削：知識(shí)，機(jī)床電器，普車操作技能，車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等，教學(xué)方式以實(shí)踐為主，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生親自動(dòng)手操作。以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。培養(yǎng)目的：普通車床初級(jí)到中級(jí)操作工數(shù)控車床班三個(gè)月授課內(nèi)容：在兩個(gè)月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控原理，數(shù)控系統(tǒng)知識(shí)，數(shù)控加工工藝，數(shù)控車床（廣數(shù)928、西門(mén)子、法那克三種系統(tǒng)）操作技術(shù)，手工編程技術(shù)，微機(jī)CAD繪圖，計(jì)算程序中的交點(diǎn)，切點(diǎn)坐標(biāo)值，機(jī)床電器，故障診斷與維修，數(shù)學(xué)方式以實(shí)踐操作為主，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。培養(yǎng)目的：中級(jí)車床操作工：數(shù)控車床（各種系統(tǒng)）操作工。數(shù)控銑班（加工中心）授課內(nèi)容：在三個(gè)月的基礎(chǔ)上，進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí)，掌握3-4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)，微機(jī)CAD繪圖，加工工藝及有關(guān)知識(shí)，教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則數(shù)控機(jī)床全科班 十二個(gè)月授課內(nèi)容：在四個(gè)月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件（UG），自動(dòng)編程技術(shù)，機(jī)床電器，數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。