藝考文化課集訓學校教師做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，藝考文化課集訓學校為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。藝考文化課集訓學校對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、廣東珠海本地強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

很多事情并從來不是看到希望才去堅持，而是通過我們的堅持，才會看到希望。藝考文化課集訓學校告訴各位藝考文化課生只要不放奔，持續(xù)拼搏下去，貧瘠的土地也能培育出怒放的薔薇。高考藝考文化課集訓學校的教師認真準備藝考文化課教育教學方案以及進行藝考文化課教學的教具，做到因材施教，時時耐心相幫，事事幫忙，做學生的知心朋友、廣東珠海附近可信賴的朋友。充分體現(xiàn)了高考藝考文化課集訓學校教師的求學、廣東珠海附近鉆研、廣東珠海附近上進的工作精神與合作、廣東珠海附近互助的學習精神，展示了我們高考藝考文化課集訓學校教師良好的素質(zhì)風采。