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廣東珠海藝考文化課學校,在打造新模式的過程中,對藝術生的嚴格管理必不可少,從位置到封閉管理,學校禁止藝術生外出,然后管理班主任加強監(jiān)督,學校統(tǒng)一學習和休息時間,時間管理,特別是電子設備手機,一旦發(fā)現(xiàn)不原諒,課堂教學由班主任負責課堂紀律,教室監(jiān)控在24小時內開放,把紀律問題記錄在藝術生個人檔案中。
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基礎知識的學習還需要有合理的學習和復習計劃,由于藝考生長期不接觸文化課很容易導致后期復習不能適應,且復習效果不好, 廣東珠海藝考文化課學校給藝術生制定了一個合理的學習和復習計劃,讓藝術生保持一個很好的狀態(tài), 學校在藝考文化課復習階段會根據(jù)藝術生的基礎設立個人學習檔案,制定專屬的個人規(guī)劃,依據(jù)檔案查漏補缺。
在基礎知識學習過程中,藝術生要學會主動地投入到文化課的學習中,在廣東珠海藝考文化課學校把基礎知識掌握好,在高考中避免出現(xiàn)因為基礎差導致不過關的情況。


失去其實是另一種得到,凡是都有兩面性,你經(jīng)歷的劫難或挫折,他一定會帶給你一些什么,會讓你有所收獲。藝術生選擇走藝術類高考得到高考文化課分數(shù)低的同時失去了大部分學習文化課的時間,這是一個取舍的過程。所以越是到急迫的時刻越要懂得沉淀自己,在廣東珠海藝考文化課學校用一個學期的時間靜下心來沉入到文化課學習中,在高考中的收獲會讓你意想不到。
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