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以下是:岳陽汨羅裝載機(jī)培訓(xùn)師資力量強(qiáng)的圖文介紹
河北省裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校眾多,一個(gè)好裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的畢業(yè)生必然是供不應(yīng)求的,而且學(xué)生到了工作崗位,待遇也相對(duì)較好。要想達(dá)到這種效果,那么對(duì)學(xué)校的要求就至關(guān)重要,首先就是教學(xué)設(shè)置,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)一定要和市場(chǎng)上需求的緊密接軌,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)操能力培養(yǎng),在學(xué)生畢業(yè)前,均要達(dá)到獨(dú)立操作的技術(shù)水平;其次是學(xué)校的就業(yè),面對(duì)形形色色的要人單位,給學(xué)生適合其自身發(fā)展的企業(yè)和工作崗位,讓學(xué)生參加工作后,還有發(fā)展的空間。只有達(dá)到這樣標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,才能算是合格的好學(xué)校。 保定虎震裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校就是基于以上綜述,因材施教,加強(qiáng)教學(xué)管理,讓學(xué)生在學(xué)校期間,不僅能學(xué)到扎實(shí)的操作技術(shù),同時(shí)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)要求,也狠抓落實(shí),要想適應(yīng)現(xiàn)代化的企業(yè)要求,就要技術(shù)和素質(zhì)兩手過硬,因此,常年以來,各地的用人單位都紛紛到學(xué)校來招聘人才,學(xué)校也贏得了良好的社會(huì)口碑。 保定裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)裝載機(jī)時(shí)間不同費(fèi)用也是不同的,我校有理論有實(shí)踐,常年招生,包教包會(huì),在校學(xué)習(xí)老師手把手教學(xué),全名推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)使用技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。 保定裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程,已形成管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)合理、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日,教育部周濟(jì)部長(zhǎng)到學(xué)院視察,給予高度評(píng)價(jià)。于群市長(zhǎng)在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上,多次提到推廣虎振學(xué)院的學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校學(xué)學(xué)理念:堅(jiān)持以人為本,質(zhì)量立校,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)社會(huì)、市場(chǎng)需要,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。
努力成為客戶依賴的企業(yè)-虎振技工學(xué)校(岳陽市汨羅市分公司),公司主營: 裝載機(jī)鏟車叉車駕駛培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)習(xí)裝載機(jī)性保養(yǎng)的目的 1、通過對(duì)裝載機(jī)運(yùn)行的跟蹤檢查,有計(jì)劃地停機(jī),做好變速箱的保養(yǎng)和修理安排. 2、防止主要機(jī)械故障和與之相關(guān)的零部件損壞,在故障萌發(fā)之前就進(jìn)行修理,以節(jié)約大量維修成本. 3、使整機(jī)零部件具有較長(zhǎng)的使用壽命,提高設(shè)備機(jī)臺(tái)效益,保持良好的工作性能. 4、降低維修難度和工作量. 1)裝載機(jī)操作 學(xué)制30天 2)裝載機(jī)操作 學(xué)制60天 培訓(xùn)內(nèi)容: 培訓(xùn)裝載機(jī)駕駛操作、工作原理、部件名稱作用以及使用方法注意事項(xiàng)。 學(xué)習(xí)裝載機(jī)保養(yǎng)、易損零件的更換和日常維護(hù)。 學(xué)習(xí)裝載機(jī)的常見故障的分析與排除 以實(shí)際操作為主,對(duì)裝載機(jī)的熟練操作,包學(xué)會(huì)為止。裝載機(jī)培訓(xùn)
保定裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)裝載機(jī)時(shí)間不同費(fèi)用也是不同的,我校有理論有實(shí)踐,常年招生,包教包會(huì),在校學(xué)習(xí)老師手把手教學(xué),全名推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)使用技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。 保定裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程,已形成管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)合理、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日,教育部周濟(jì)部長(zhǎng)到學(xué)院視察,給予高度評(píng)價(jià)。于群市長(zhǎng)在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上,多次提到推廣虎振學(xué)院的學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校學(xué)學(xué)理念:堅(jiān)持以人為本,質(zhì)量立校,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)社會(huì)、市場(chǎng)需要,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才 來虎振挖掘機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)挖掘機(jī)、裝載機(jī),不僅使每一個(gè)學(xué)生從挖方 回填 上下板車 修路 修橋等每種技能都能熟練操作,同時(shí)將挖掘機(jī) 裝載機(jī) 塔吊等工程車輛的維修 工作原理 及液壓 發(fā)動(dòng)機(jī)等知識(shí),系統(tǒng)的教給學(xué)生,使我們的畢業(yè)生成為合格的技能性應(yīng)用人才?;⒄裱b載機(jī)培訓(xùn) 入學(xué)簽合同,畢業(yè)全部安排工作。 1.專業(yè)名稱:工程機(jī)械司訓(xùn)專業(yè) 2.招生對(duì)象:凡年滿16周歲以上應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,思想品德良好,身體來虎振挖掘機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)挖掘機(jī)、裝載機(jī),不僅使每一個(gè)學(xué)生從挖方 回填 上下板車 修路 修橋等每種技能都能熟練操作,同時(shí)將挖掘機(jī) 裝載機(jī) 塔吊等工程車輛的維修 工作原理 及液壓 發(fā)動(dòng)機(jī)等知識(shí),系統(tǒng)的教給學(xué)生,使我們的畢業(yè)生成為合格的技能性應(yīng)用人才。 入學(xué)簽合同,畢業(yè)全部安排工作。一、招生對(duì)象及學(xué)制: 1.專業(yè)名稱:工程機(jī)械司訓(xùn)專業(yè) 2.招生對(duì)象:凡年滿16周歲以上應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,思想品德良好,身體挖掘機(jī)操作專業(yè):本培訓(xùn)專業(yè)設(shè)有日立、卡特、住友、小松、神岡、等多種世界名牌挖掘機(jī)、鏟車車型供學(xué)員實(shí)習(xí),師資力量雄厚
保定裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)裝載機(jī)時(shí)間不同費(fèi)用也是不同的,我校有理論有實(shí)踐,常年招生,包教包會(huì),在校學(xué)習(xí)老師手把手教學(xué),全名推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)使用技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。 保定裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程,已形成管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)合理、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日,教育部周濟(jì)部長(zhǎng)到學(xué)院視察,給予高度評(píng)價(jià)。于群市長(zhǎng)在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上,多次提到推廣虎振學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校辦學(xué)理念:堅(jiān)持以人為本,質(zhì)量立校,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)社會(huì)、市場(chǎng)需要,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。 不少學(xué)校想學(xué)習(xí)挖掘機(jī)裝載機(jī)駕駛技術(shù),想找一個(gè)學(xué)期較短的培訓(xùn)班。相對(duì)于其他的技術(shù)而言,挖掘機(jī)鏟車駕駛技術(shù)學(xué)期總體不長(zhǎng),根據(jù)市場(chǎng)上對(duì)挖掘機(jī)技術(shù)要求的不同,挖掘機(jī)的學(xué)期也有長(zhǎng)短,以保定虎振學(xué)校為例,在挖掘機(jī)駕駛技術(shù)的課程設(shè)置上,就分別設(shè)置了不同的幾個(gè)學(xué)期,不僅滿足了學(xué)員的需要,而且用人單位也方便。而且保定距離衡水較近,坐車也方便,保定虎振學(xué)校歡迎各地學(xué)員來我校參觀學(xué)習(xí)?;⒄裱b載機(jī)培訓(xùn)
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