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津市等區(qū)域。 湖南省,常德市 常德市位于湖南省北部，江南洞庭湖西側(cè)，武陵山下，史稱“川黔咽喉，云貴門戶”。常德城名源自《老子》“為天下溪，常德不離”；歷史故事“劉?？抽浴薄懊辖揲L城”以及陶淵明筆下的《桃花源記》等浪漫主義情結(jié)貫穿常德城二千多年的歷史，開創(chuàng)了常德獨有的“善德文化”。
職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校是經(jīng)河北省人民*批準、常德教育部備案、常德省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術(shù)學校，*重點中專，具有獨立頒發(fā)*承認的**的資格。
職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學?？赏瑫r容納上萬名學員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)。開設(shè)有廚師培訓(xùn)、常德電腦培訓(xùn)、常德數(shù)控模具、常德中式烹調(diào)、常德中式面點、常德汽車維修、常德汽車裝具、常德鈑金噴漆、常德汽車駕駛、常德挖掘機、常德裝載機操作、常德美容美發(fā)、常德電氣焊、常德氬弧焊、常德*氣體保護焊、常德機電一體化等多種專業(yè);想學好技術(shù)，就到保定技工技校。
學院始終堅持“以法制校、常德以德育人、常德以人為本、常德質(zhì)量立?！钡姆结槪弧柏瀼匾允袌鲂枨鬄閷?dǎo)向，以教學質(zhì)量求生存、常德以辦學特色謀發(fā)展，以學生就業(yè)為根本”的辦學理念；以“雙證教育”、常德“雙語教學”、常德“定向就業(yè)”、常德“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會應(yīng)用“*”人才為辦學目標，*推進素質(zhì)教育和加強實用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、常德建設(shè)、常德管理、常德服務(wù)*線的復(fù)合型、常德實用型、常德專業(yè)技術(shù)人才。
學校的辦學理念：堅持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會、常德市場需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、常德教學嚴謹、常德專業(yè)合理、常德設(shè)施先進、常德環(huán)境幽雅的高等學府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟部長到學院視察，給予高度評價。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會議上，多次提到保定技工學院的辦學經(jīng)驗。
學校的辦學理念：堅持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會、常德市場需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。一切為了學生是我們的辦學宗旨，讓一切學生滿意是我們的辦學目標。學生管理理念：先學做人后學藝，簡單的事情重復(fù)做，以養(yǎng)成好的生活習慣。習慣培養(yǎng)品質(zhì)，品質(zhì)決定人生。
學校的教學理念：不斷改革、常德不斷創(chuàng)新，讓教學活動和社會應(yīng)用保持*接觸，根據(jù)用人單位需要不斷改進教學計劃和教學內(nèi)容。
