徐茗也交過一次作業(yè)，老師給出的批語是：“你故事寫得很好，但不像劇本殺。”徐茗說：“他說得也沒錯(cuò)，我確實(shí)不知道劇本殺怎么寫，不然還報(bào)什么班。” 自此，徐茗再也沒交過作業(yè)，她說自己已經(jīng)沒有心氣兒再寫了，感覺付出了努力也沒有被認(rèn)真對(duì)待。她還問過群里面其他小伙伴，大家的作業(yè)都是用差不多的話術(shù)回復(fù)，很多同學(xué)都挺失望的。 失望越來越多，怒火卻無處發(fā)泄，徐茗回憶：“我們的群從頭到尾死氣沉沉劇本殺復(fù)盤解析，我一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，說結(jié)束就結(jié)束了，課程上完也無聲無息?！?“但我也抓不到他們的尾巴，老師也在講課，作業(yè)也改了，但就是和之前許諾過的貨不對(duì)板?！毙燔Q。 李海也是這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員，他向刺猬公社直言：“劇本殺這個(gè)行業(yè)有很多不靠譜的發(fā)行商，他們接到投稿以后可能會(huì)拒絕你，但轉(zhuǎn)頭就抄襲你的創(chuàng)意，洗你的稿子。我知道這個(gè)行業(yè)有多少坑，我報(bào)這個(gè)課就是為了避免踩坑?！?李海談到上這個(gè)課的感受就是“失落感和被辜負(fù)的感覺。”課程結(jié)束后，李海和其他學(xué)員一起向他們索要業(yè)內(nèi)靠譜的發(fā)行機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式，想讓他們列一個(gè)名單出來。 班主任回答：“我們沒有名單而且也不方便評(píng)價(jià)，在這里說人家不靠譜也不太好看。”后又補(bǔ)充：“你們想知道的話可以問老師。” 徐茗說：“來培訓(xùn)的老師都是機(jī)構(gòu)從外面找來的，他們彼此好像都不熟悉。現(xiàn)在課都結(jié)束了，老師當(dāng)然找不到人了，畢竟連都沒有通過。” 談及此，徐茗說出了心中的疑惑：“我真的懷疑整個(gè)機(jī)構(gòu)都是外行，問什么都不知道。以前也有一位老師課講得很好，也愿意加學(xué)生，問她問題都會(huì)解答，但不知道為什么，機(jī)構(gòu)不讓她來上課了。”

劇本創(chuàng)作的“編劇”們，也做不到傳說中的靠一個(gè)本子“一夜暴富”。他們要賺錢，還需要通過業(yè)內(nèi)的發(fā)行商或工作室。目前發(fā)行商獲取劇本方式主要有兩種：買斷式和分成式。根據(jù)招商證券的研究報(bào)道，目前國(guó)內(nèi)劇本買斷式的采購(gòu)價(jià)在1-1.5萬元；分成則是發(fā)行方與創(chuàng)作者簽約，分成比例一般為3/7到5/5不等。比如一個(gè)盒裝本的售價(jià)為300-700元區(qū)間，那么創(chuàng)作者分成大概在100-200元。創(chuàng)作者能賺多少錢，要看劇本賣的怎么樣。李想說，多數(shù)劇本工作室目前也還沒有能力發(fā)行，他們通常是簽下創(chuàng)作者，再將劇本出售給其他發(fā)行方，然后和創(chuàng)作者分賬。發(fā)行方在采購(gòu)劇本后，會(huì)制作盒裝本出售。比如，單個(gè)劇本制作成本要100元，銷售給門店的普遍價(jià)格在300-700元間，發(fā)行方從中賺取50%-70%的利潤(rùn)。劇本殺復(fù)盤解析劇透測(cè)評(píng)真相答案兇手角色但在“內(nèi)卷”的狀態(tài)下，并不是所有的店家，都愿意在購(gòu)買劇本上花上大量成本。在不同的電商平臺(tái)上，都可以找到劇本殺的盜版劇本?！敦?cái)經(jīng)天下》周刊在電商平臺(tái)上看到，這類打包的電子版劇本，將近2000本的售價(jià)僅僅不到10元錢。劇本殺的創(chuàng)作者，目前也還都是兼職的居多。的創(chuàng)作者鳳毛麟角，優(yōu)質(zhì)劇本本就“一本難求”，而在目前的劇本殺行業(yè)中，還沒有任何相關(guān)的保護(hù)劇本版權(quán)的規(guī)定。